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第二冊以短小樂曲，加入裝飾奏在不同調性及變化的節奏上練習，不論是做為基本教材或輔助教材兩者均宜。

第三冊為練習曲常用調性練習，藉由樂曲熟習調性的位置及技巧，體會重奏的樂趣。

本書是爲練習聽音所出版的，按照這本書來學習，將會進歩神速，若能再配合指導老師簡單、適當的説明，則學習者對旋律本身會有更進一歩的理解，

培養高度鋼琴演奏技巧，著重於手指流利訓練，以及手腕與手臂的柔軟性訓練。全書共分四章，每一章各有十曲，前兩章偏重在左右手個別指法，包括音階、琶音與分解和聲的各種技巧；三、四章則逐漸進入雙手技巧的高度練習曲。於《徹爾尼三十練習曲》之後使用。

以4.5歲幼兒為對象，以拜爾教本作為基準，作者補入自編的樂譜，引導幼兒能自然地進入拜爾中，同時合入－－讓左手也能像右手那樣彈奏的訓練、從開頭就使用低音部記號、複音音樂的訓練、增加了小調音樂的感覺和認識，根據現代式的節奏，加上各種變化的樂曲。下冊加強各曲調的說明，收納拜爾練習曲44-106

配合課程等級而作的補充教材，加強學生正在學習的樂理。提供一些通俗民歌與獨奏創作曲，增加學生視譜能力，培養音樂品味，認識其他國家的民俗風情。可與其他鋼琴教材或叢書共同使用。

配合教本，本冊彈奏技巧練習，主要在熟悉三連音、加線，以及雙手的平衡，圓滑奏、斷奏...的彈奏技巧

卡爾 ‧ 弗列其 Carl Flesch 為匈牙利小提琴家，更是一位具有巨大影響力的教師，先後於維也納及巴黎音樂院習琴，是獨奏家，熱愛室內樂，小提琴練習作品為不可或缺的學習教材。