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柔和的歌唱是本冊的重點，學生要學會第二把位，並要避免用空絃、尖銳的音色、以及連弓或同樂句的換絃，來達成這樣的品質。重奏的風格在本冊中繼續被強化，英國、義大利、西班牙等地民歌都被賦予古典音樂的精緻與深度。就連美洲民俗提琴音樂也脫胎換骨，成為音樂會曲目。

在本冊中，我們用了許多不同的古典音樂風格來編配民歌： 抒情的歌謠體出現在曲目〈離鄉〉、〈美麗的夢仙〉、〈搖籃曲〉。音形伴奏出現在曲目〈清江河〉及〈梭羅河〉中。持續低音出現在民間提琴音樂曲目Sergent Earlt's Jig, 除了民歌主旋律之外，在每個樂句中也插入間插句，與其他聲部形成對話風格

本冊從句子短小活潑的民歌開始建立學習者的節奏感，用調式對位編成對話式的音樂，在發生的要求上，要求流暢的運弓，持續強調弓運動的正確性，確保音色的優美，抒情的歌唱要靠弓的柔和動作，也要靠正確的左手技巧來達成。

利用民歌教學樂器能降低入門的門檻，相對於抽象的機械動作及音型、弓法等入門練習，它有著先天上的優勢。本冊用五聲音階民歌開始，容易建立基本音的音準，等到這些音較穩定後，再發展到七聲音階民歌。

小提琴二重奏曲集【4】收錄感人的中國民謠，教材中二重奏可以二人合奏或兩組群奏，部份作品另編寫一種樂器成為三重奏，教材都可成為演奏曲目，提供愛樂者有更多的選擇。適合篠崎4.5.6冊，鈴本5.6 冊後程度

小提琴二重奏曲集【3】收錄台灣原住民民謠，教材中二重奏可以二人合奏或兩組群奏，部份作品另編寫一種樂器成為三重奏，教材兼顧樂器的技巧與語法，使音樂更豐富且更生活化。適合篠崎１集後段或2.3集；鈴木2.3冊程度，輔助教材及演奏用合奏曲譜

小提琴二重奏曲集【2】收錄撥動心弦的佛斯特名曲及美國名曲，教材中二重奏可以二人合奏或兩組群奏，部份作品另編寫一種樂器成為三重奏，備感親切、饒富趣味，提供愛樂者有更多的選擇。適合篠崎2.3冊；　鈴本2.3冊程度輔助教材及演奏用合奏曲譜