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布拉姆斯一生創作四首協奏曲，此為唯一的一首小提琴協奏曲，以抽象式的想像寫出心中理想的小提琴獨奏，受莫札特的影響，具備堅固、清楚的形式，將浪漫主義的內容融入古典，透過整體調性精巧的轉換，呈現濃厚的田園牧歌風味。布拉姆斯 協奏曲D大調-作品77, 姚阿幸 奧維爾 /裝飾奏（小提琴獨奏+鋼琴伴奏譜）。

布拉姆斯一生創作四首協奏曲，此為唯一的一首小提琴協奏曲，以抽象式的想像寫出心中理想的小提琴獨奏，受莫札特的影響，具備堅固、清楚的形式，將浪漫主義的內容融入古典，透過整體調性精巧的轉換，呈現濃厚的田園牧歌風味。布拉姆斯 協奏曲D大調-作品77, 姚阿幸 奧維爾 /裝飾奏（小提琴獨奏+鋼琴伴奏譜），捷克小提琴家和具影響力的教師Otakar Ševčík賽夫西克以此曲另外編寫了小提琴練習曲，Op.18、Op.25. 

意識形態影響音樂創作極為深遠，歷史上的主要美學風格都曾引領藝術創作及藝術欣賞到一種全面的新高度。貝多芬學的是古典風格，但受當時浪漫主義的影響，使他變成浪漫派樂的啟蒙者。這些思潮引發音樂大師的共鳴，創造出劃時代的創作。作者為台灣現代重要的作曲家，藉著本書探討一些美學思潮，並以自己的作品為例說明其美學表現，啟發音樂創作、詮釋及欣賞。

依據作者多年表演及教學經驗，提供簡易的樂曲處理方式及注意事項，幫助鋼琴學習者在彈奏樂曲前或研究樂曲時，能夠對樂曲作一通盤式的解析，亦能提供鋼琴教師作為教學時參考與教學指引。相能讓鋼琴學習者在最短的時間裡，培養獨立處理樂曲以及對音樂的再創作與深入研究分析的能力

浦羅高菲夫一生寫了九首鋼琴奏鳴曲，第十首未及完成，從九首鋼琴奏鳴曲了解其創作生涯與作曲風格轉變，不只繼承了十九世紀鋼琴音樂，更加上了富於野性，充滿活力的表現，創造出新的鋼琴音樂時代。

浦羅柯菲夫《為兒童的音樂》於一九三五年，為教學目的而創作的鋼琴曲集，早年即顯示出其音樂才華，每首樂曲皆有標題，使用兒童淺顯易懂的主題加以創作，具豐富的音樂內涵。

鋼琴曲集收錄布拉姆斯中、晚期不同風格的小品、狂想曲、幻想曲與間奏曲，音樂柔和而充滿憧憬，比前期的作品更加平易近人，帶有冥想沉思的傾向。

全曲由16首組成的圓舞曲集，為1865年1月於維也納作曲，一開始是以四首鋼琴連彈曲的方式來寫作這些圓舞曲，在做曲同時，布拉姆斯同時編寫鋼琴獨奏曲，並且把技巧寫得更簡單些，呈現給樂評家漢斯力克，為厚重純樸、單純家庭娛樂的氣氛的圓舞曲。

布拉姆斯擁有相當不錯的演奏技巧，不但能充分使用鋼琴來表達自己的思想與感情，並且將當時親身體驗的浪漫情感反映在作品之中，具有熱情，表現是直接而毫不矯飾的，有時是大膽的、理想主義的，有時出現強烈的性格對比，輪流交替的對比性格，在奏鳴曲形式、敘事曲的作品中經常可見。