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收錄10首中國二胡協奏曲，二胡分譜+鋼琴伴奏譜。

《民樂大師演奏曲集系列：閔惠芬二胡演奏曲集（五線譜版）》為五線譜版，收錄了由中國著名二胡演奏家、中國音樂家協會主席、國家一級演員閔惠芬演奏的二胡曲，包括《長城隨想》、《夜深沉》、《川江》、《第一二胡協奏曲》等8首大型作品，並配以閔惠芬演奏的CD3張，無分譜。

《二胡流行&通俗曲集60首》收錄了60首著名的流行歌曲，其中包括：北京歡迎你、日不落、山歌好比春江水、為什么相愛的人不能在一起等。

《中國二胡60年經典曲集1(1950-1969)》內容簡介：自改革開放新時期以來，二胡藝術無論是在作品創作上的創新和繼承、篇幅結構和題材內容上的宏大敘事與豐富多樣、演奏風格上的風格多樣和韻味濃郁，還是在演奏技巧上的高難度駕馭能力等方面，都不斷獲得新的拓展與深化，進入了一個新的發展階段。《中國二胡60年經典曲集1(1950-1969)》選錄的曲目，在一定程度上反映了新中國六十年輝煌歷程中二胡演奏藝術的發展軌跡及其歷史傳承，將六十年來較有代表性的新創作和改編、修訂的樂曲，以及部分較有影響、對二胡演奏技巧的發展和表現力的提高起到積極作用的古曲、民間樂曲、京劇及其他地方戲曲、根據外國小提琴曲目移植的樂曲，均納入本套曲集中，使得集題材廣泛、內容多樣。

本套“民樂懷舊金曲99首”系列叢書在選曲方面充分考慮了中老年朋友的需求，同時對全書作了細致的處理，例如：編排方面遵循由淺入深的原則，并在目錄中標明了每首樂曲的難易程度；為每首樂曲配上演奏提示、歌詞等。整套書的編寫使讀者可循序漸進地學習，同時也滿足了不同層次愛好者的需求。

《二胡流行金曲99首》的續集，同樣精選了99首膾炙人口的歌曲，改編成適合二胡演奏的樂曲。該書有如下特點：·編排方面遵循由淺入深的原則，並在目錄中標明瞭每首樂曲的難易程度；·為每首樂曲配上演奏提示、歌詞等；·整套書的編寫使學生可有條不紊地學習；·滿足了不同層次愛好者的需求。

《二胡流行金曲99首》匯集了蘇芮的《請跟我來》、《牽手》，齊秦的《玻璃心》，羅大佑的《童年》等眾多流行名曲。

《輕鬆學音樂：二胡曲集108首（修訂版）》樂曲風格多樣；難度係數一顆星至三顆星，適合初學者必備。

《中國二胡考級曲集(上下演奏提示版最新修訂版)》是根據廣大專業、業余二胡愛好者的學習進程編定的，對各級與各曲均作了考級與演奏提示，方便學習者自學。此書的編排有一定的科學性、廣泛性與普遍性，對于推動二胡演奏藝術的發展有極大的意義。 《中國二胡考級曲集(上下演奏提示版最新修訂版)》分上、下冊，目的是讓廣大考生能接觸更多優秀曲目，在演奏技術與藝術上獲得全面發展。

為拓展二胡的演奏技藝、豐富二胡的演奏手段，特別將“移植和改編的練習曲及樂曲片斷”部分也納入了二胡練習曲的高級部分。在這一部分里有從小提琴教程中移植過來的練習曲（如《開塞》練習等），有較為流傳的小提琴曲和外國民間樂曲及片斷（如《無窮動》及《查爾達斯》等），也有《第一二胡狂想曲》、《卡門主題幻想曲》等樂曲的片斷。用這些內容做為二胡演奏技術訓練的一部分，目的是通過涉獵這些樂曲（或片斷），進一步發展二胡的演奏技巧，使二胡這件古老的民族樂器煥發出新的光彩。由于這一部分練習無論在音準方面、節奏方面還是其它演奏技巧方面要求都比較高，同時每首作品在演奏中均具有一定的難度，因此在練習前要特別注意首先分析每一首作品在技術規格方面的特點，而后再有針對性地進行練習。

《二胡系統進階練習曲集（上冊初、中級部分簡譜版）》是一部篇幅較大的、相當於教程式的練習曲集。它的技術涵蓋面寬、技術規格明確且實用性較強，從各種“基礎技巧”的訓練到綜合性以及風格性等“應用技巧”的訓練，同時也包括有較大技術難度的移植曲等諸方面的練習，以全方位、多項目的特點將二胡演奏技巧的訓練推向了一個新的高度。本曲集除樂譜中標明的弓法、指法等符號外，每一首練習曲均附文字的要求以饗讀者。這套練習曲是本著推動二胡演奏事業持續發展的願望和目的而編輯的，相信會對演奏者係統的學習有所幫助、對教師們的教學活動帶來方便，同時也希望編輯的目的能如願以償。

專業建設的第一步是教材建設，教材建設的第一步則是針對本門諸多演奏技巧而編寫不同的練習曲。歷經半個世紀，我們欣慰地看到，以二胡為代表的諸類中國傳統樂器都先后建立了以練習曲為主體的基本教材體系。民族器樂教學因此而向更高的水準邁了一大步。當然，由于專業積累時間的長短不同，某些樂器的練習曲編寫不僅有了初步基礎，有些則已經相當豐富多樣。相比之下，二胡專業就始終走在最前面。據我所知，我國各專業院校的二胡老師在這方面皆有業績。正是在大家的共同努力下，也才會有20多年以前就首先出現了王國潼、張韶、周耀錕三位的這部高水平的練習曲專集。它無疑傾注了三位編寫者的心血，但它同樣也是二胡專業教育歷史發展的一個必然結果。

本書在材料選擇上，主要選取篇幅適中的、地域風情濃郁且風格差異較大的各類民間音樂曲調，力圖在體裁和風格更加多元化的基礎上，調動教學和學習者己有的知識儲備和感性體驗，激發演奏興趣，加深對樂曲的理解，更加準確地把握演奏曲目的風格，提高演奏能力和水平。