找尋分類館別
Your Cart

小朋友的徹爾尼【1】--為進入徹爾尼三十首練習曲而編

小朋友的徹爾尼【1】--為進入徹爾尼三十首練習曲而編
小朋友的徹爾尼【1】--為進入徹爾尼三十首練習曲而編
小朋友的徹爾尼【1】--為進入徹爾尼三十首練習曲而編
小朋友的徹爾尼【1】--為進入徹爾尼三十首練習曲而編
小朋友的徹爾尼【1】--為進入徹爾尼三十首練習曲而編
    以《徹爾尼百首練習曲》和《徹爾尼小鋼琴家》爲中心,再從徹爾尼各作品中,連續彈了約八百首曲子、選出適合的曲目,依練習目的歸鈉整理,以提高學生的彈奏程度。此外在讀譜、調性、符號、節奏及彈奏法(Articulation)等各方面,也都設計好先行經驗。希望學生能在短短的曲子中,愉快地學得各種基本技巧。
  • 庫存狀況: 尚有庫存
  • 出版社: 大陸書店
  • 編訂者: 井內澄子
  • 系列名稱: 徹爾尼練習曲
  • 總書頁: 47
  • 商品編號: P450
  • ISBN: 957837111X
NT 114
NT 120
未稅: NT 114

簡介

【前言】

因爲編輯部託我考慮一下「能讓學到拜爾教本五十首程度的學生,在進入徹爾尼三十首練習曲之前併用的練習曲」,而開始了這本練習曲集的構思。也就是說,雖然使用了徹爾尼百首練習曲(Op.139)或小小鋼琴家爲技巧練習本,但是在銜接較高難度的練習曲時,仍然會產生困難。由於適合這個階段的學習者的教材很少,因此也為許多指導者帶來了困擾。我也曾親耳聽過「徹爾尼三十首的導入過程頗爲困難」等的話語。

徹爾尼練習曲的參考資料數量,實在是多如牛毛,讓人眼花撩亂。到底徹爾尼總共出了多少本練習曲呢?我是從十本練習曲中,連續彈了約八百首曲子;好不容易才選出目前的第I册33曲、第II册41曲、第III册45曲。亦即,以徹爾尼百首練習曲和小小鋼琴家爲中心,再以作品編號261,453,599,718,748,777,821以及其它迄今尚不爲人所知的曲集爲範圍,從中挑選出所要的曲子。

技巧方面的編排是:儘量將同一練習目的之曲目歸鈉整理在一組內,以提高學生的彈奏程度。此外在讀譜、調性、符號、節奏及彈奏法(Articulation)等各方面,也都設計好先行經驗。希望學生能在短短的曲子中,愉快地學得各種基本技巧。例如在重要的音階彈奏方面:第I册只讓學生熟悉大姆指不轉指的音階彈奏感覺;第II冊則是練習含有大姆指轉指動作的C大調音階;第III册則是兩手反向進行,以及應用在曲子中的種種變化。彈奏練習曲雖然確實有點索然無味,但它還是有音樂存在其中。因此,在各曲的標題命名上,我也花了相當的心思。希望讓學生由標題而聯想到所要表達的曲想。

有些人只要聽到「徹爾尼」這三個字,便會不由然地產生排斥抗拒的心理;但是這些人的心中,一定還殘留有孩提時代喜愛的曲子或用靈活的雙手彈奏的感覺。

本套曲集共有三册。請在學到拜爾教本40首程度時開始使用,並做爲逐漸導入徹爾尼三十首練習曲的橋樑。希望學生們能從中學習到將音樂與技巧結合在一起。那麼,彈練習曲將不再枯燥無味,而我的用心也就没有白費了 。

井內澄子

 

【教學指引】

◇ 第一册的目標
本册的內容編排,是以彈奏拜爾敎本第40號〜64號曲子的學生爲對象。爲了將他們之前所學到的所有技巧,加以有系統的澈底整理;本書的程度是從拜爾敎本第1號〜5號曲子的程度開始。

在初期階段,若讓學生做太過困難的練習,恐怕會造成雙手的負擔,而形成反效果。因此,本書的編排是採循序漸進的方式,以期使學生能有澈底而確實的進步。

◇ 第一册的原則
a) 練習曲是有音樂性的。因此,在曲名的選擇上,儘量將曲子的感覺與技巧結合。讓學生能夠經由對曲名的瞭解,而掌握到曲子的音樂性。
b) 讀譜能力和彈奏技巧的編排順序,都是經過愼重考量的。
 1) 為了使學生習於白鍵的運指技巧,全書只選用C大調的曲子。
 2) 為了加強對高音譜表的熟稔度,全書只選擇高音譜號的曲子。
 3) 音符長度由全音符開始,漸次使用到十六分音符爲止。
 4) 速度記號、強弱記號由本册中段開始導入使用。
 5) 在曲子的編選上,希望使左、右兩手都能夠養成獨立的移動能力。
 6) 有很多的音階練習與分散和絃練習。第1指的轉指動作還未出現。
 7) 導入簡單的重音奏。只使用少許的三度重音之二度進行。
 8) 自然而然地養成圓滑奏〈legato〉與斷奏〈staccato〉之彈奏能力。
 9) 曲子的長度適中,不會有太長的曲子。
 10) 本書中把拜爾第64號曲子以內的內容全都包括了。此外,也爲第二册的彈奏,開始導入工作。彈奏實力應該會有提昇。

 

【作者簡介】

出生於東京,5歲起學琴。就讀東京藝大鋼琴科時,和恩師雷歐尼特•克羅伊查教授指揮的「東響」共同演出貝多芬的第四號鋼琴協奏曲而一舉成名。

藝大畢業後不久,獲得西德政府公費留學繆恩漢音大,1961年修完該校研究所的演奏課程。拜羅思爾•史密特教授及凱撒•安氏為師。其間,獲得1957年繆恩漢國際比賽鋼琴組二等獎,1960年獲全德國霍荷繆爾比賽一等獎,這在日本人是頭一次。

從留學該國起,就被起用為繆恩漢音大交響樂團定期演奏會的獨奏者。此後即活躍於繆恩漢交享樂團,拜安倫廣播交享樂團的公演、廣播及獨奏會。

在日本國內,也經常以獨奏者的身份參加各重要交響樂團的定期或特別演奏會,幾乎走遍全國各大都市。此外,也經常出現在廣播界的電視及收音機的主要節目裡,目前仍持續活躍著。

在教育方面,則以講師身份主持NHK電視節目「鋼琴的學習」達10年之久(1970年―1980),擁有廣大的樂迷。

現任,日本東海大學藝術研究所藝術研究科教授。

〈徹爾尼作品號與曲集名〉
Op. 139……百首練習曲
     100 Übungsstücke
Op. 261……一二五首音群練習曲
     125 Passagenubungen
Op. 453……一一〇首練習曲
     110 leichte und fortschreitende Übungen
Op. 599……一〇〇練習曲
     Erster Lehrmeister
Op. 777……二十四首練習曲
     24 Übungsstücke bei stillstehender rechter Hand
Op. 821……小小鋼琴家
     Der Kleine Klavierspieler
100 Erholungen……為初步者的消遣
         100 Erholungen für Anfänger

目錄

1. 開始囉! 2. 有精神的右手 3. 有精神的左手 4. 一起響的兩個聲音 5. 老師的話 6. 小小舞曲 7. 流動的旋律 8. 小星星 9. 好鄰居 10. 風車 11. 五個音的台階 12. 彈簧墊 13. 小小差使 14. 柔柔的微風 15. 拍球遊戲 16. 春日的晴空 17. 音樂盒娃娃 18. 在遊樂場 19. 大家一起玩 20. 火車快飛 21. 春天的原野 22. 好高的大樓 23. 寂靜的夜晚 24. 快樂的曰子 25. 新學期 26. 和睦相處 27. 說故事 28. 旎轉木馬 29. 工廠 30. 鐘錶店 31. 可愛的小狗 32. 圍個圈圈來跳舞 33. 變魔術

詳細規格

書籍資訊
記譜法五線譜(放大)
原文語言繁體中文
特徵兒童適用
適用對象入門
樂器鋼琴
裝訂平裝
形式
出版年代90年代
外型尺寸約A4尺寸