我要學長笛 (簡中)
本教程是為長笛初學者,尤其是少年兒童學習者編寫的。
現在的孩子學吹長笛普遍較早,但適合他們的教材卻很少。這大概是因為,這種教材的編寫要涉及到兒童音樂啟蒙教育的思想及方法問題,而許多教材的編寫者往往是從一般意義的演奏學習來考慮的。因此,許多教材基礎學習的內容太少,訓練過程和學習進度就顯得太短、太快,使孩子感到難以完成。
筆者正是基于這種狀況編寫這本書。本教材力求練習篇幅短小,練習內容旋律化、歌唱化,使學習者更感興趣,容易完成。
- 庫存狀況: 缺貨
- 出版社: 人民音樂出版社
- 作者: 丁鐵寧、謝佳妮
- 系列名稱: 少年兒童學樂器叢書
- 總書頁: 158
- 商品編號: 9787103032329
- ISBN: 9787103032329
簡介
大陸出版品因裝訂、紙質品質及保存、貨運條件與台灣出版品有相當的落差,除破損等較嚴重的狀態,其餘壓痕、折痕皆為正常一般銷售之商品。
本教程是為長笛初學者,尤其是少年兒童學習者編寫的。
現在的孩子學吹長笛普遍較早,但適合他們的教材卻很少。這大概是因為,這種教材的編寫要涉及到兒童音樂啟蒙教育的思想及方法問題,而許多教材的編寫者往往是從一般意義的演奏學習來考慮的。因此,許多教材基礎學習的內容太少,訓練過程和學習進度就顯得太短、太快,使孩子感到難以完成。
筆者正是基于這種狀況編寫這本書。本教材力求練習篇幅短小,練習內容旋律化、歌唱化,使學習者更感興趣,容易完成。
本教材共分三個單元。
第一單元是起步練習。筆者采用的是國外近年來比較流行的教學模式,即在完成吹笛頭的練習後直接進入中音的練習,然後向高、低音區擴展,中間沒有變化音,隨著音的增加,還有不同的節奏類型、音型進入。
第二單元是升降音與調。在這里開始出現升降符號,也就是進入不同調的練習。每個升、降音通過各種基本練習、練習曲、小曲或二重奏的練習,都會得到較好的鞏固,使學習者感到容易掌握,使學習在不知不覺中得到提高。
第三單元是綜合練習。在這里還是以單音的學習為主,圍繞新出現的音進行各種形式的練習。
後面的音階練習、獨奏小曲及二重奏的練習內容,則是可以進行選擇的,根據學生的能力選擇不同的練習內容。
本教材的指法介紹,采用圖解和手指數字並用的方式,學習者更易掌握。
在完成本教材的大部分練習後,學習者可與其他各種長笛考級教材相餃接,直接進入考級教材或其他更高要求的練習。
目錄
第一單元 長笛起步練習
練習一 吹笛頭
練習二 持樂器
練習三 3個音的練習
練習四 5個音的練習
練習五 7個音的練習
練習六 9個音的練習
練習七 12個音的練習
第二單元 升降音與調
練習一 G大調練習
練習二 F大調練習
練習三 D大調練習
練習四 降B大調練習
練習五 降E大調、A大調練習
第三單元 綜合練習
練習一 高音E、F音的練習
練習二 高音升F、G音的練習
練習三 音階練習(18個大小調音階)
練習四 獨奏曲及二重奏練習
1.華爾茲
2.小夜曲
3.吉格舞曲
4.音樂瞬間
5.小步舞曲
6.加沃特舞曲
7.布列舞曲
8.夢幻曲
9.吉格舞曲
1O.布列舞曲
11.小夜曲
12.小步舞曲
13.幕間曲
14.練聲曲
15.舞劇《天鵝湖》選段
16.詠敘調
17.寧靜的夜晚
18.船歌
19.二重奏
20.行板(二重奏)
21.綠袖(二重奏)
22.小快板(二重奏)
23.風笛舞曲(二重奏)
24.小步舞曲(二重奏)
25.搖籃曲(二重奏)
26.小快板(二重奏)
27.小快板(二重奏)
28.小步舞曲(二重奏)
29.二重奏
30.二重奏
31.搖籃曲(二重奏)
32.小步舞曲(二重奏)
常用音樂術語
詳細規格
書籍資訊 | |
記譜法 | 五線譜(一般) |
原文語言 | 簡體中文 |
樂器 | 長笛 |
裝訂 | 平裝 |
形式 | 譜 |
外型尺寸 | 大於A4 樂譜常用尺寸 |