基礎音程與三和弦音感訓練【5】附CD MIDI、解答
基礎音程與三和弦音感訓練【5】附CD MIDI、解答
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‧先音程而後三和弦。
‧練習時,將每個音唱出聲音來,親身感受音高、音程及和弦的感覺。
‧以Midi檔作爲聽音檔案格式方便學生於電腦中使用,且可將檔案傳至手機上或MP3上隨身攜帶。
- 庫存狀況: 尚有庫存
- 出版社: 汎亞音樂
- 編訂者: 蕭仁宗 編著
- 總書頁: 90
- 商品編號: 007300437
NT 380
NT 400
未稅: NT 380
簡介
【簡介】
本音感教材的編排方式是:先音程而後三和弦,最高音的部份都以白鍵爲主,主要的是將最自然聽得到的音作爲固定音感的基準點,再以基準點往下推算低音的音程或和弦音程關係;若是音程能夠掌握準確,那麼單音的聽寫也就無往不利;三和弦若是能聽能分析,聽覺的敏感度就必然高。彈唱與視唱更是以此方式,不但能把視唱的音準練好,更進一歩的能在練習視唱的同時將聽覺的敏感度一並提昇,即所謂的唱得出來也就寫得出來。
在練習時,請務必將每個音唱出聲音來,而不只是默唱而已,主要的是於練習之時必須經由唱的方式,親身來感受音高、音程及和弦的感覺,而不是依直覺甚至錯覺瞎猜;即使是自我練習之時,在彈唱音程或和弦後,必須說明升降記號、音程關係及和弦性質及轉位名稱,如此可以增加音感、音程及和弦判斷的信心及準確度,再加上說明升降記號、音程關係、和弦性質及轉位名稱較容易想像相等音高發聲於鍵盤上的位置,可以訓練自己俱備鍵盤音響效果的想像能力,日後於聽寫之時,無論是聽到單音、音程、和弦都會像是在鍵盤上彈出一樣的歷歷在目, 判斷快速、準確、果決。
本音感教材是先將白鍵的高音當作是基準音,再行推算其他音準,在日後的進階音感教材會加上高音部份加入升降的練習,但只要是熟練本教材的彈唱、視唱、作業及返複練習相信高音的升降就絕對不是問題了 ,最重要的是要能把音程關係弄得清楚,不易受到其他音的干擾,才是本教材的最大練習目標。
本教材以Midi檔作爲聽音的檔案格式是爲了方便學生於電腦中使用,並且可以將檔案傳至手機上或MP3上隨身攜帶,隨時隨地都可以練習,相信在現代科技的幫助之下,音樂學子更能有方便的學習方式,可帶來最大的幫助。
本音感教材的編排方式是:先音程而後三和弦,最高音的部份都以白鍵爲主,主要的是將最自然聽得到的音作爲固定音感的基準點,再以基準點往下推算低音的音程或和弦音程關係;若是音程能夠掌握準確,那麼單音的聽寫也就無往不利;三和弦若是能聽能分析,聽覺的敏感度就必然高。彈唱與視唱更是以此方式,不但能把視唱的音準練好,更進一歩的能在練習視唱的同時將聽覺的敏感度一並提昇,即所謂的唱得出來也就寫得出來。
在練習時,請務必將每個音唱出聲音來,而不只是默唱而已,主要的是於練習之時必須經由唱的方式,親身來感受音高、音程及和弦的感覺,而不是依直覺甚至錯覺瞎猜;即使是自我練習之時,在彈唱音程或和弦後,必須說明升降記號、音程關係及和弦性質及轉位名稱,如此可以增加音感、音程及和弦判斷的信心及準確度,再加上說明升降記號、音程關係、和弦性質及轉位名稱較容易想像相等音高發聲於鍵盤上的位置,可以訓練自己俱備鍵盤音響效果的想像能力,日後於聽寫之時,無論是聽到單音、音程、和弦都會像是在鍵盤上彈出一樣的歷歷在目, 判斷快速、準確、果決。
本音感教材是先將白鍵的高音當作是基準音,再行推算其他音準,在日後的進階音感教材會加上高音部份加入升降的練習,但只要是熟練本教材的彈唱、視唱、作業及返複練習相信高音的升降就絕對不是問題了 ,最重要的是要能把音程關係弄得清楚,不易受到其他音的干擾,才是本教材的最大練習目標。
本教材以Midi檔作爲聽音的檔案格式是爲了方便學生於電腦中使用,並且可以將檔案傳至手機上或MP3上隨身攜帶,隨時隨地都可以練習,相信在現代科技的幫助之下,音樂學子更能有方便的學習方式,可帶來最大的幫助。
詳細規格
書籍資訊 | |
原文語言 | 繁體中文 |
特徵 | 考試適用 |
適用對象 | 高級 |
裝訂 | 平裝 |
形式 | CD |
外型尺寸 | 約A4尺寸 |