藝術欣賞 (簡中)

大陸出版品因裝訂、紙質品質及保存、貨運條件與台灣出版品有相當的落差，除破損等較嚴重的狀態，其餘壓痕、折痕皆為正常一般銷售之商品。

《藝術欣賞/“十二五”職業教育國家規劃教材》經教育部立項通過，為“十二五”職業教育國家規劃教材。本系列教材的作者張瑞麟是高職高專院校的一線教師，具有從專業到市場的權威性。《藝術欣賞/“十二五”職業教育國家規劃教材》依據教育部《高等職業學校專業教學標準（試行）》的要求，反映新知識、新技術、新工藝和新方法，具有職業教育的特色。在充分體現本領域最新成果和前沿學術資訊的同時，力求符合高等職業教育人才培養的規律和方向，使學生緊跟時代發展的步履，掌握最新的知識、創作、技能和方法。該套教材力爭由文字教材、IP課件、錄影教材等多種媒體組成（分步實施），從不同角度和側面對學習、理解、領會課程提供全面的幫助。