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弦樂樂譜 > 學習與賞析[書]
《漫談布拉姆斯》 針對每一首樂曲的演繹情形作詳盡的說明,亦相當值得進行深入研究的題材。筆者以自身演奏這場獨奏會的經驗為基礎,針對《詼諧曲-選自F-A-E奏鳴曲》、《第二小提琴奏鳴曲》、《第三號小提琴奏鳴曲》、以及六首由小提琴家姚阿幸 (Joseph Joachim1831~1907) 所改編的 《匈牙利舞曲第一、二、三、五、六、七號》這四首作品進行分析研究,期望能提供後續演奏者或音樂研究者於詮釋亦或者學習樂曲時的參考。
本書收集了從古到今國內外吉他作曲家和演奏家的資料,從文藝復興時期開始的魯特琴、比維拉琴、四組絃吉他、五組絃吉他,到近代的吉他演奏家,都有一定程度的介紹。除了提供大家演奏時方便查詢外,也期望能為吉他的歷史留下紀錄。
本書是配器法基礎教程,主要介紹了管弦樂隊、弓弦樂器與弓弦樂器組、木管樂器與木管樂器組、圓號等內容。 為了滿足沒有機會和條件就讀音樂學院,但又有意學習有關音樂基礎知識的讀者的要求,本社編輯出版了一套《音樂自學叢書》(包括《作曲卷》和《音樂學卷》兩個分卷)。這套叢書的作者,均系在音樂學院任教多年並且有著豐富的課堂教學經驗的教授、講師及有關專家。 《音樂自學叢書‧作曲卷》共10冊,系一套供讀者自學作曲技術理論的基礎教程,內容包括基本樂理、和聲學、曲式學、復調音樂、配器法、歌曲寫作、音樂分析等音樂院校開設的主要課程,即有一定的理論深度,又通俗易讀。除作為音樂函授大學以及電視大學音樂專業理論作曲學科的教材外,亦可作為音樂院校和音樂師範院校師生的輔導教材和必備參考書。
本書結合樂譜分析,詳細講解了管弦樂隊的配器法。全書包括十三章及三個附錄,同時,刪去了原來的樂器法部分,增加了樂譜分析,講解細致具體,使本書更具實用性,是配器法專業最全面的教材,也是作曲專業及作曲愛好者必修的教材。
《中國古琴藝術》是易存國博士的新著。拜讀了這部充滿理性思辨、研究視野開闊的琴學著作,感到它既承襲了我國傳統琴學理論的優良傳統,又傳達出作者從現代文化視角對琴學進行的深邃思考,令人耳目一新。本書是現代琴學理論的可喜成果。與歷代琴論多是由琴家兼事撰寫不同的是,這部著作是出自一位涉足古琴音樂圈的美學和藝術學學者是的手筆。《中國古琴藝術》的新,不僅體現在琴論的標新立異上,同時也體現在它的作者身上。
本書為在法國接受傳統的製弓訓練與維修的作者所著,第一部分是法國製弓史 概論",從歷史背景的角度切入探討法國弓得以蓬勃發展的各項因素,並闡述巴黎與密爾古兩個地區各個重要學派的發展淵源。第二部分則以簡潔的文字搭配琴弓的照片來介紹個別的製弓師。第三部分為「法國弓星級評鑑指南」,這是為了讓讀者對法國老弓的市場行情有一個清晰而簡單的認識而製的簡表。 對愛好琴弓的人,這是一本必讀的好書!-奇美博物館顧問 鍾岱廷 它肯定能成為樂器愛好者必備的工具書,成為博物館、大學、專業機構、收藏家的必備書,成為我們認識,欣賞法國弓的最佳途徑!-上海音樂學院 華天礽教授
本書,分「基本姿勢」、「右手」、「左手」三篇,包括握弓、夾琴、基本弓法、頓弓、變化方法、換弦、跳弓、拋弓、撥弦、換把、抖音、訓練音準、練習音階、練習雙音與和弦、訓練學生獨立處理指法的能力……等等的教學秘訣。盡是作者自多年教學經驗中實驗粹練而成的獨門絕學,且為前所未有的創見。
小提琴團體教學研究與實踐 上:團體教學先驅與鈴木教學法
小提琴團體教學研究與實踐 中:徐多沁教學法
小提琴團體教學研究與實踐 下:黃鐘教學法
吉他的歷史相當悠久。本書的編輯,不僅是為吉他音樂愛好者,同時也為廣大的音樂愛好者而設想。當您想去瞭解當世最為普遍的樂器「吉他」其歷史背景時,相信本書能深入淺出提供您一些有效的概念。
筆者身居美國,從事世界音樂推廣,指導學生不同文化的樂器技能,由於靠近阿帕拉契山區,領略了美國南方的人文與地理,尤其感動於民間音樂之普遍受到愛戴和推崇,耳濡目染,自然地投入和阿帕拉契山文化相關的研究,更浸漬於古早音樂(old-time music)和青草音樂(bluegrass music)的世界,大部份文章都和南方音樂環境有直接或間接的關聯,在筆者諸多不同領域中,又加添一種品味。
本書共分類收錄了「文藝復興、巴洛克時代的原創作品」、「巴洛克時代的編曲作品」、「古典派作品的分析」、「浪漫派的魅力」、「近代、 現代的各種名曲」等五個項目,分門別類來解說介紹各個時代的古典吉他名曲,只要能仔細閱讀,相信對古典吉他的古今曲目與進程,自然會有足夠的整體概念,尤其對初學者而言,想必有更大助益。
善於處理實際需要的音樂家們,一定具備將鋼琴或風琴曲譜,改編成爲管絃樂合奏總譜的能力。或能將某種原譜,改寫成爲其他媒體(樂器)的音樂,同時又能掌握合奏音樂的平衡、對比、音色等方面的原則。這是十分重要的技能。--本書是管絃樂法中,最具簡潔內容的優良作品,全書曁譜例,不足十萬字。而且在簡潔裏,更有明晰週全的特點,謹此鄭重的予以推介--康樞
依實際教學順序為原則,大量圖片,詳細解說,重點羅列,快速有效,將學生要學琴時,從選琴的大小開始,到夾琴、握弓等等,很細心的依照教學順序,按歩就班,一點一滴的報告下去,編寫的著眼點在實際、實用、確實有效,希望做到只要按圖索驥就能有最起碼的教學方法,