找尋分類館別
Your Cart

魔法樂理 2.0【練習篇】

魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】
魔法樂理 2.0【練習篇】

    針對初學者音樂或預備升學國中音樂班學生課後練習,提供循序漸進良好學習教材,為學生奠定堅實完整而正確的的音樂理論基礎,透過本書的學習,能全面而有系統的熟習樂理,進而提升在音樂演奏與詮釋上更深刻的體會,幫助學生在考試中獲得最佳成績。另有編印「解答篇」成冊

  • 庫存狀況: 缺貨
  • 出版社: 致凡音樂
  • 編訂者: 邵玉焜
  • 出版日期: 2021/9/1
  • 總書頁: 268
  • 商品編號: 018200014
NT 475
NT 500
未稅: NT 475

簡介

【簡介
樂班專用。音樂初學基礎專用。
音樂樂理必備叢書,附例屆考題。邵玉焜老師編著。音樂班課程與必考考題音樂專門科別教材。

編者序

目前訂坊間有關「樂理」方面的書籍或教材,已有相當多內容豐富、印刷精美的版本可供師生選用,但仍缺少針對初學音樂或預備升學國中音樂班學生課後練習的版本。本書編著的目的,是希望能夠提供一個循序漸進的良好學習平臺,為學生奠立一個堅實、完整而正確的音樂理論基礎;更期望學生透過本書的練習,能全面而有系統地熟習樂理,進而提升在音樂演奏與詮釋上更深刻的體會。另一方面,也希望幫助學生在升國中音樂班的考試中能輕易地獲得最佳成績。

全書共分十二個單元,另增兩篇附錄,由淺入深,循序漸進,學生若能遵從教師的指導,認真習作,相信必能獲得良好成效。

茲將本書特點,略述如下:
一.本書僅提提供學生課後的練習,並不涉及老師的教學理論及程序。鑑於每位指導老師均具有專業的學養與教學經驗,必能依據學生的學習能力及進度,配合本書作妥善的規畫與練習。實際上,在本書各單元內容的設計上,已經做了一些教學程序的編排。

二.本書講求排版清晰、工整,並且在每個練習題都附有填寫的答案欄,以方便學生能隨學隨答。

三.本書特將「台北市歷年升國中音樂班聯考試題」中有關樂理部分,自74年至99年度分散於各單元中,100年之後的試題則彙整編列於附錄二,以便學生在熟習各單元後,能有一個全面而多次的評鑑,可以更清楚地了解學生的學習狀况及成就。

四.鑑於近來升學國中音樂班樂理測驗部分,有逐年加深增廣的趨勢,本書針對此種情形,於內容亦有加深加廣之設計,如:中國雅樂七聲音階、移調樂器、七和絃…等;同時也可為進入國中音樂班預作銜接練習。

五.本書另有編印《解答篇2.0》成冊,以方便教師、家長、學生查閲。
為使學生對於音樂知識能更全面深入的理解,即將陸續出版一系列有關國小階段升國中音樂班必備的教材與練習,敬請期待,並請不吝指正。

邵玉焜


編者簡介

邵玉焜
.國立台灣師範大學音樂系畢業,國立台灣師範大學音樂硏究所暑期班結業
.曾擔任:
台北市立中正高中音樂班創班班主任
台北市立中正高中藝能組組長
中華民國音樂教育學會理事
.曾任教國立台灣師大附中、基隆高中、台北市古亭國小、福星國小、光仁小學等校音樂班兼任講座

目錄

單元一 五線譜、譜表、移譜 1.

【 1‧五線譜 】 1.

【 2‧譜 表 】 1.

【 3‧移 譜 】 5.

【 4 ‧ 選 擇 題 】 9.

單元二 唱名、音名、絕對音名 13.

【1‧唱名、音名】 13.

【2‧ 絕對音名 】 15.

【 3‧ 選 擇 題 】 17.

單元三 音符、休止符 18.

【1‧音符、休止符】 18.

【2‧選擇 題 】 23.

單元四 拍號、相通 拍、記譜法 27.

【1‧拍 號 】 27.

【2‧相通拍】 29.

【3‧記譜法】 34.

【4‧ 選 擇 題 】 48.

單元五 半音、全音、音程 51.

【1‧半音、全音】 51.

【2‧ 單音程、複音程 】 52.

【3‧ 完全名稱、協和程度 】 53.

【4‧上、下方加音 , 構成指定音程】 68.

【5‧轉位音程、等音音程】 73.

【6‧ 選 擇 題 】 75.

單元六 音級、 調號、 音 階 79.

【1‧音級名稱、固定唱名、首調唱名】 79.

【2‧ 調 號 】 83.

【3‧ 大、小音階 】 85.

【4‧關係調、平行調、等音調】 90.

【 5 ‧全音音階 】 92.

【 6 ‧試題綜合練習】 94.

【 7 ‧選擇題】 105.

單元七 中國五聲、雅樂七聲 音 階 與 調 式 109.

【 1  ̇ 五聲音階 】 109.

【 2  ̇ 雅 樂 七 聲 音 階 】 112.

【 3  ̇ 試題綜合練習 】 115.

【 4 ‧選擇題】 120.

單 元 八 近系調、遠系 調、轉調 123.

【1‧近系調】 123.

【2‧轉 調 】 127.

【3‧選擇題】 130.

單 元 九 移調、移調樂器 134.

【1‧調性移調】 134.

【 2  ̇ 試題綜合練習 】 135.

【 3 ‧音程移調】 138.

【 4  ̇ 試題綜合 練 習 】 141.

【 5 ‧樂器移調】 147.

【 6  ̇ 試題綜合練習 】 150.

【 7 ‧ 選 擇 題 】 153.

 

單 元 十 判 斷 調 性 (式 ) 155.

【1‧大、小調】 155.

【2‧ 五聲音階調式】 160.

【 3  ̇ 試題綜合練習 】 163.

【 4 ‧選擇題 】 176.

單元十 一 和 絃 180.

【1‧三和絃】 180.

【2‧七和絃】 187.

【3‧選擇題】 189.

單元十 二 術語、記號、裝飾音、演奏法 193.

【1‧速度術語】 193.

【2‧力度術語】 195.

【3‧表情、 風格術語】 197.

【4‧其他術語】 199.

【5‧常用記號、簡寫記號】 199.

【6‧裝飾音】 201.

【7‧演奏法】 203.

【8‧ 選 擇 題 】 205.

【9‧ 樂曲形式 】 208.

【 10‧配合題】 209.

附錄一 台北市 升國中音樂班 樂 理 試 題 

【 100 年 度 】 

【 101 年 度 】 

【 102 年 度 】 

【 103 年 度 】 

【 104 年 度 】 

【 105 年 度 】 

【 106 年 度 】

【 107 年 度 】 

【 108 年 度 】 

【 109 年度 】 

附 錄 二 台北市 升國中音樂班 常 識 試 題 

【 1 00 年 度 】 

【 1 01 年 度 】 

【 1 02 年 度 】 

【 1 03 年 度 】 

【 1 04 年 度 】 

【 1 05 年 度 】 

【 1 06 年 度 】 

【 1 07 年 度 】 

【 1 08 年 度 】 

【 1 09 年 度 】 

詳細規格

書籍資訊
記譜法五線譜(一般)
原文語言繁體中文
特徵考試適用
適用對象進階
裝訂平裝
形式
外型尺寸約A4尺寸
標籤: 音樂 , 樂理 ,