音樂書籍

本書根據英國皇家英學院5級樂理考試範圍而設，有10份完整的模擬試題，可以幫助你在短時間內熟習考試題型！

介紹十六世紀音樂與複音音樂的發展曲式，十六世紀德國管風琴北、中、南樂派與解析。

本書以音樂素養新題型為導向，參酌術科大考中心公布的新型試題，結合樂理與基礎和聲之音樂相關理論，其中包含:數字低音與功能和聲、音階寫作與分析、移調寫作、綜合理解之題組等項目。提供教師輔助教學，以及學生自學之補充教材。

探究古典音樂家與星座性格間的相連性，並以古典音樂家生平事蹟作為舉例，以印證星座性格之影響。

一套專為老年人設計的音樂療法。

多方位鋼琴教學，受到(Émile Jaques-Dalcroze達克羅茲)達爾克羅茲音樂教學理念的啟發，主張鋼琴的學習應該注重音樂的感受力，並且在課程中，要能同時培養學生多方面的音樂基礎能力。

音樂和歌聲是一種能量的傳達，歌唱則是與心靈最貼近的藝術。
蘇麗文老師用生命熱愛著歌唱，譜出一篇篇扣人心弦的人生樂章。
本書用深入淺出的方式，說明學習歌唱的好處、價值，甚至是對人生的幫助。

這本樂理，是學習音樂者重要的基礎科目之一，因此盡量以詳細、易懂的方式為目的來解說。
學習樂理時，最重要的是一邊解決問題，一邊養成實力。於是內有相當收量的習題，在必要的部分都加上解說。而除了作者做成的習題外，為了瞭解各大學所要求的理能力，這裏也引用了音樂學院、教育學院音樂入學考試的試題，但所引用者只限定在著作權上充許的一般習題。 
在寫作這本書時，我們曾參考了許多樂理書籍，以能符合新學習者的需要而努力。本書從第一章到第九章，是作者們經過再三討論的共同著作，唯樂語小辭典是春永裕子單獨編著。 
能藉著本書學習到培養通過入學考試的必要實力，甚至入學後還可以當做查閱必要事項的指引書，是我們編著本書的期盼。