本書是是一部論文集匯編，主要剖析了音樂演奏中復雜的問題，對各類型音樂演奏從學習、表演和賞析角度進行了研究。書中收錄的論文來自各個時期，它們從歷史學、詮釋學和心理學層面對音樂表演進行了深入探討。前四個章節關注于音樂表演的教學、發展、實踐和傳承，之后的章節討論了音樂從譜面向聲音的“翻譯”過程，最后一個章節展示了聆聽的行為，唱片的價值，以及音樂批評。
大陸出版品因裝訂、紙質品質及保存、貨運條件與台灣出版品有相當的落差，除破損等較嚴重的狀態，其餘壓痕、折痕皆為正常一般銷售之商品。
本書是是一部論文集匯編，主要剖析了音樂演奏中復雜的問題，對各類型音樂演奏從學習、表演和賞析角度進行了研究。書中收錄的論文來自各個時期，它們從歷史學、詮釋學和心理學層面對音樂表演進行了深入探討。前四個章節關注于音樂表演的教學、發展、實踐和傳承，之后的章節討論了音樂從譜面向聲音的“翻譯”過程，最后一個章節展示了聆聽的行為，唱片的價值，以及音樂批評。
John Rink 約翰·林克是聖約翰學院音樂表演研究專業教授和主任研究員，他曾就讀于普林斯頓大學、倫敦國王學院和劍橋大學。林克教授主要從事音樂表演理論的研究分析，以及19世紀音樂研究，他在劍橋大學共出版過6部學術專著。
撰稿人簡介
中文版前言
序言
第一部分 概念與預備概念
1穿越歷史的表演科林·勞森(Colin Lawson)
2歷史表演與當代演奏家彼得·沃爾斯(Peter walls)
3分析與(或?)表演約翰·林克(John Rink)
4理解表演心理學埃裡克·克拉克(Eric Clarke)
第二部分 學習表演
5論表演教學珍妮特·李特曼(Janet Ritterman)
6發展表演能力 簡·大衛森(Jane Davidson)
7準備表演斯蒂芬·裡德(Stefan Reid)
8記憶音樂 阿倫·威廉蒙(Aaron Williamon)
第三部分 創造音樂
9從樂譜到音響彼得·希爾(Peter Hill)
10表演中通過身體的交流簡·大衛森(Jane Davidson)
11合奏表演伊萊恩·古德曼(Elaine Goodman)
12演奏中的恐懼伊莉莎白·瓦倫丁(E1izabeth Valentine)
第四部分 解釋表演
13聆聽演奏埃裡克·克拉克(Eric Clarke)
14錄音遺產彼得·詹森(Peter Johnson)
15音樂表演評論雷蒙德·默乃爾(Raymond Monelle)
16表演者談表演喬納森·當斯比(Jonathan Dunsby)
索引
譯後記(楊健)
譯後記(周全)
| 書籍資訊 | |
| 原文語言 | 簡體中文 |
| 裝訂 | 平裝 |
| 形式 | 書 |
| 外型尺寸 | 約B5尺寸 |
