名家名曲譜

三首鋼琴小品，為舒伯特最後的作品之一，是即興曲的延伸，1828年也是舒伯特生命的最後一年，其作曲手法更為嫻熟，鋼琴小品具有獨特的個性，與古典時期龐大的奏鳴曲及變奏曲比較起來，顯得精煉短小、獨樹一幟，有著最引人注目的創作手法，極富表現力，曲調莊重、結構嚴謹。

Béla Bartók 巴爾托克為二十世紀初期最重要的作曲家外，也被視為匈牙利最重要的教育改革者。受到浪漫樂派作曲家影響，巴爾托克在這樣的潮流和覺醒之下，決心朝民族音樂的方向發展，第二冊收錄斯洛伐克民謠風格的鋼琴獨奏曲與練習曲樂曲，大量運用了民間音樂的素材，加強了音樂上民族主義的興起。

獨奏曲集為Béla Bartók巴爾托克前期，具有重要意義的民俗音樂研究的集大成，第一冊收錄巴爾托克匈牙利民謠風格組曲，民俗音樂素材為重要因素，取用民俗音樂的調式、旋律和節奏的魅力，開創出獨特的音響效果，兼具音樂性與訓練元素，適合作為兒童鋼琴學習教材。

貝多芬「給愛麗絲」、莫札特「小星星變奏曲」Piano Piece

海頓鋼琴曲集，包含變奏曲、隨想曲、幻想曲，海頓、莫札特與貝多芬，確立今日變奏曲樣式。樂曲旋律上不複雜，但和聲變化可能性很多的短小旋律，在各種層面上使其變化、發展統一的樂曲。其中變奏曲Variationen Hob. XVII: 6，可說是海頓鋼琴曲的傑作之一。

海頓第二冊奏鳴曲集收錄了三系列的作品，每系列各有六首奏鳴曲，大都為海頓中期的鋼琴作品，具備古典時期的奏鳴曲式和內容加以發展，屬於小規模小奏鳴曲，作品流露出海頓式的明朗性格。

第三冊為海頓晚期的作品，作品中各樂章安排得宜，樂曲間的對比更加清楚，技巧更具多樣性，樂曲發展部主題素材處理更加細緻，整體安排更適當，確立了古典奏鳴曲的形式。

海頓的鋼琴作品與莫札特鋼琴作品，大都是為教導學生而創作的，其中有些作品亦是為其學生或接受委託，為初學者作曲。第一冊大都為海頓初期的作品，嬉遊曲味道濃厚，大都由三樂章組成，樂曲彈奏起來充滿如歌似的優雅旋律。

浦羅高菲夫一生寫了九首鋼琴奏鳴曲，第十首未及完成，從九首鋼琴奏鳴曲了解其創作生涯與作曲風格轉變，不只繼承了十九世紀鋼琴音樂，更加上了富於野性，充滿活力的表現，創造出新的鋼琴音樂時代。

浦羅柯菲夫《為兒童的音樂》於一九三五年，為教學目的而創作的鋼琴曲集，早年即顯示出其音樂才華，每首樂曲皆有標題，使用兒童淺顯易懂的主題加以創作，具豐富的音樂內涵。

柴可夫斯基為俄羅斯浪漫樂派作曲家，其民族樂風格影響了很多作曲家，《兒童曲集》是柴可夫斯基在一八七八年的作品，內含二十四首小曲，附有可愛的標題及歌唱性旋律，結合俄羅斯鄉間民謠，並運用多變的節奏及舞曲型態，描繪出色彩斑斕的世界。