小提琴

Friedrich Seitz 賽滋為浪漫樂派的德國小提琴演奏家兼作曲家，為小提琴譜寫的曲子中以五首學生協奏曲最廣為人知，樂曲風格浪漫、情感豐富如抒情詩般的，高度有效發展小提琴各方面演奏技巧，教學價值被高度認可，廣泛應用在鈴木教學裡。

Friedrich Seitz 賽滋為德國浪漫派作曲家及小提琴家，作品有室內樂和小提琴協奏曲，協奏曲樂曲為風格迷人小品，常被應用在小提琴教材中，協奏曲輕快活潑，包含許多小提琴技巧。

賽夫西克為一套優秀的教材幫助學習者發展弓法、準確性、節奏和手腕動作速度及延伸，成功被廣泛使用。

賽夫西克為一套優秀的教材幫助學習者發展弓法、準確性、節奏和手腕動作速度及延伸，成功被廣泛使用。

賽夫西克雙音預備練習為各音程的預備練習，將每一首練習曲及其變奏移調練習，分別使用連弓和分弓兩種弓法拉奏。

賽夫西克移位與音階預備練習曲，先用分割奏法（détaché）練習，然後再以適當的速度練習圓滑奏，使移位技巧熟練流暢。

Sevcik賽夫西克為捷克小提琴家和具影響力的教師，小提琴技巧練習曲為重要的教學教材，技巧練習曲包括第一把位在弦上的指法練習，音程和絃及音階的練習。

費華為德國萊比錫小提琴教師，六十首練習曲提供小提琴學習者良好的初步教材，練習曲可使學習者熟練精通技巧，進而掌握樂曲。

費奧尼羅是德國作曲家，曼陀林，小提琴和中提琴演奏家，創作許多小提琴作品，交響樂協奏曲，室內樂和教育工作，最為人熟知的為36首練習曲。

貝多芬一生中共留有十首小提琴奏鳴曲，除第九號「克羅采」與第十號外，貝多芬的小提琴奏鳴曲大半都是早期，或早期邁向中期的過渡時期所創作，貝多芬受到莫札特的影響，以莫札特的傳統為基礎加以創新，使小提琴脫離伴奏角色，呈現不同樂曲風格。

貝多芬在創作中期，開始出現沉潛而內斂，喜歡恬靜大自然景色的傾向，協奏曲中具有豐富的田園氣氛與牧歌的情緒，樂聲十分悠揚，在這當中，似乎也可以感受當時戀愛中的貝多芬，樂曲以十足的抒情性流動，端莊雄偉的方式進行。

西貝流士可說是貝多芬以後最偉大的交響曲作家，以故國芬蘭的民族性爲根基，不屬於任何一個樂派，獨自的，富有個性的音樂風格，擺脱傅統的拘束，具獨創性，華麗的演奏效果。

Henry Schradieck為德國漢堡音樂家及小提琴教師，寫了一系列至今仍普遍為學習者使用練習曲作品。

小提琴家薩拉沙泰為19世紀末期最傑出的小提琴演奏家，此首樂曲為匯集比才的傑作卡門中最為世人所熟知的旋律而寫的幻想曲，全名為『依歌劇卡門主題而作之演奏會用幻想曲』，樂曲充滿艱難的小提琴技巧，具西班牙特色和吉普賽風情。

蕭泰然被譽為「台灣拉赫曼尼諾夫─最後的浪漫主義鋼琴詩人」，集鋼琴家、指揮家與作曲家於一身，此書將所有小提琴小品音樂做完整收錄，使用上依照多年來演奏的心得而成，期望能以最原音重現的方式忠實的詮釋出作品。