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在衆多的小提琴敎本當中,凱撒 ( Kayser ) 一書可以說是最紮實的、最基本的練習中,小提琴演奏都大多使用過的一本工具書。凱撒練習敎本不論在把位的高低,升降記號的使用由少而多以及節奏型的變化由簡而繁,都符合簡單而困難的遁序漸進學習原則,調性的銜接 ( 原著次序 ) 也都按照和聲學轉調的原理,近系轉調或遠系轉調均有,而從第一首的 C 大調至第三十六首的 C 大調結束,全書有完整的統一性。
小奏鳴曲由一至三個樂章構成,相對短小、單純,第一樂章大都為奏鳴曲曲式,音樂素材以呈示部和再現部,加上發展部構成,小奏鳴曲雖為初步學習教材,亦需熟練的技巧,豐富音樂演奏。
小奏鳴曲對奏鳴曲而言,相對短小、單純,各樂章之間有對比的主題和對比的速度要求,通常由一至三個樂章構成,為進入奏鳴曲學習階段準備,豐富音樂表現力。
法國作曲家兼教育家郭克朗於音樂理論上留下的名著之一。詳加介紹對位法規則,包含二聲部、三聲部、四聲部對位法等。學作曲之人,若想獲得靈活駕馭音樂素材的能力,實是不可或缺的一門學問。
一、以嚴格對位法作為起始,逐漸步入自由對位法。二、設計按部就班之進行程序。三、含有卡農曲、創意曲、復格曲等複調音樂之分析及作法。四、所有作業幾乎都可在在書本上進行,不必再抄題或另印作業簿。五、常有供改錯之曲例,增加學習效果。六、常有供填空之曲例,增加學習之興趣。七、愈是實用性高的章節,曲例就愈多反之則愈少。八、屬於練習型的參考曲例,緊縮版面,以便容納更多的曲例。
豎笛必須經過長期的練習和不停的揣摩,才可獲得,教本循序漸進提供學習者不同的吹奏技巧與練習。
歌詞、曲調、伴奏是構成歌曲的三大要素,尤其對於曲調及伴奏的創作,歸納出具體方法。分條詳例,文字簡要。每章之末,更增列練習題,對歌曲創作的學者必能有所助益。
本書將每一單元做扼要簡明的介紹,精密設計各式各樣練習,完全是按部就班實事求是的精神,一板一眼,一步一印,平易踏實。凡能按照順序,確實做完全部練習,可對基本樂理最另一般人不易弄通而又最重要的音程或音階等問題,都能清清楚楚地確實了解。本書除適合於各中小學音樂班,各級音樂進修班,幼保班及大專學校音樂科系教學之用外,更適合有志學習樂理者研究進修之用。