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音樂書籍

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新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 95 NT 100
未稅:NT 95
新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 95 NT 100
未稅:NT 95
新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 76 NT 80
未稅:NT 76
新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 76 NT 80
未稅:NT 76
新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 76 NT 80
未稅:NT 76
新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 76 NT 80
未稅:NT 76
新版快樂學樂理「練習本」是以小學生為對象的音樂教室練習用教材。由練習題與應用題構成的各進階,都是以提高學童之音樂基礎能力為目標所編成。最後的測驗題,則依據各進階出題,用以確認學童的理解程度。
NT 76 NT 80
未稅:NT 76

本書是爲練習聽音所出版的,按照這本書來學習,將會進歩神速,若能再配合指導老師簡單、適當的説明,則學習者對旋律本身會有更進一歩的理解,

NT 171 NT 180
未稅:NT 171
本書是特別針對四聲部和聲來編的,分密集與開離兩部分。所謂的密集部分是指低音部除外,在高音譜表上排成一列的上三音而言;開離部分則是指大譜表上的高音部、中音部、次中音部與低音部的音符而言。全書分爲十章。編集方法是...
NT 133 NT 140
未稅:NT 133

文藝復興時代距今雖然年代已久遠,然而,他們留下的輝煌碩果,至今仍備受尊崇,尤其是這時代的樂曲,讓人領悟到人聲歌唱的震憾力,至今仍是現代合唱團演出的曲目。這些歌曲,無論是它的結構,創作的技巧,和旋律的特殊性,均能令人感受到它的完美性。本書即帶您一同綜觀文藝復興時期的音樂發展史及其大時代下的樂曲魅力。

NT 333 NT 350
未稅:NT 333
藉著漫畫的方式敘述偉人生平,使兒童產生見賢思齊之心,乃是現代的教育潮流,偉大音樂家為人世留下璀璨的藝術遺產,值得大家來紀念,他們把生命奉獻給音樂創作,充滿可歌可泣感人故事,激發兒童奮勇向上的志氣,這一系列音樂家傳記,不僅描述生動幽默,而且優美畫筆將使兒童們留下終身難忘的印象。
NT 76 NT 80
未稅:NT 76
音樂圖像學為歷史音樂學的一個分支,本書是以音樂圖像學為研究基礎,探討圖像中具有音樂的部分。以國立故宮博物館的二十四幅圖像中兒童所使用的樂器為主要的探討對象。
NT 285 NT 300
未稅:NT 285
此書的內容,曾經過廣泛的搜集、分析與仔細整理,耗費了不少心血,所提資料,極為適用,尤其所列教材舉例,層次分明,富有代表性的資料,值得讚許。學習者倘能依照所提示的運弓方法,力度平均,而多多下些苦功,當能在樂曲的表達上,發揮很大的效果。有關抖音〈又名振動音(Vivrato)〉的學習方法,此書提供了正確的步驟與法則,學者可參照練習,當不致走入歧途而浪費時間,半功倍的實效。
NT 333 NT 350
未稅:NT 333
全書巨細靡遺地講述鋼琴演奏的每個細節。小至指法的應用,練習技巧的方法,大至整場音樂會的排練,另外舉例分析霍洛維茲,魯賓斯坦,塞爾金等名家的演奏曲目,闡釋「曲目設計」的藝術。除了演奏技巧,書中更流露出作者面對音樂的謙卑與努力,及其頂尖藝術家的風範。
NT 247 NT 260
未稅:NT 247
拉赫瑪尼諾夫為後期浪漫樂派的代表作曲家之一,收錄不同類型樂曲,作品深受俄羅斯民族音樂的影響,蘊涵俄羅斯民族音樂的素材,具有憂傷情懷的音樂風格,內容多表現俄羅斯民族音樂的特徵,和聲結構包含後期浪漫樂派與俄羅斯音樂的和聲進行特徵,音樂體現人性內在悲傷情感的特殊風格。
NT 238 NT 250
未稅:NT 238
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