音樂書籍

作曲家、演奏家、音樂學者、一般音樂師生，以及一般樂迷等，舉凡喜歡音樂的人，都必須知道最起碼的樂器知識。收錄的樂器限於當前普遍全世界，廣泛地應用於音樂表演，即目前全類的文化所嚮往的樂器。

在三十餘年的教學經驗中，筆者深深體會到李斯特多樣性的鋼琴作品對鋼琴教學的重要性。這些作品不僅能拓展學生的技巧，且其自然天成的音樂語法更能輕易地啟發學生的想像力。然而，這種平易近人的特性，卻使得李斯特的鋼琴作品，常被誤解為只是沒有內涵的炫技之作，而忽略了其學術價值。因此筆者想藉由研究李斯特《但丁詩篇讀後感﹒奏鳴曲式幻想曲》(Apres une lecture du Dante.Fantasia quasi Sonata)(以下簡稱為《但丁詩篇讀後感)及《B小調鋼琴奏鳴曲》(Sonata in b minor)，來呈顯李斯特鋼琴音樂的深刻內涵

李斯特寫了不計其數的鋼琴獨奏作品，但是以「奏鳴曲」為名的作品，卻只有b小調奏鳴曲。名為「奏鳴曲」，但是李斯特並未遵循制式的三樂章編制，而採用了單樂章，演奏時間長達三十分鐘的特殊安排。由於李斯特大量的吸收藝術品的特質、大量的閱讀文學作品，使得作品具有藝術的氣息，更注重樂曲在詩意的表達及想像空間。

本書以小班起的小朋友為主，繪圖編寫出可讓學琴者除了彈奏以外，在視譜節奏等樂理方面也能有同樣的學習興趣的教材。全書以彩色印刷方式編排，配合音符貼紙和塗色來讓小朋友在半遊戲中學習。

曲式學是一門研究樂曲外形組織的學問，它具體地說明曲譜的構成：如何把節奏、旋律、和聲等部份的素材，密切地連結爲一個整體，使之成爲一座建築物般的具有組織性的個體。爲理解，演出，欣賞，或創作，都會有莫大的裨益。