教本教材

一套適合各年齡層的初學者入門，且完整的小提琴系統教材。從技巧練習第一冊為起步，利用耳熟能詳的兒歌，在同一個調性上做充足的練習，使學習者在起步時就能建立聽力的調性觀念，並配合獨創性的音階教本從基礎漸進做深入的把位練習。在學習小提琴的過程裡各項細節都有系統並按部就班紮實的規劃及訓練，使有效率的建立基礎並且快速的提升專業水準，同時各冊教本附有CD更可幫助初學者；是教學老師選取教材的最佳選擇。

一套適合各年齡層的初學者入門，且完整的小提琴系統教材。從技巧練習第一冊為起步，利用耳熟能詳的兒歌，在同一個調性上做充足的練習，使學習者在起步時就能建立聽力的調性觀念，並配合獨創性的音階教本從基礎漸進做深入的把位練習。在學習小提琴的過程裡各項細節都有系統並按部就班紮實的規劃及訓練，使有效率的建立基礎並且快速的提升專業水準，同時各冊教本附有CD更可幫助初學者；是教學老師選取教材的最佳選擇。

一套適合各年齡層的初學者入門，且完整的小提琴系統教材。從技巧練習第一冊為起步，利用耳熟能詳的兒歌，在同一個調性上做充足的練習，使學習者在起步時就能建立聽力的調性觀念，並配合獨創性的音階教本從基礎漸進做深入的把位練習。在學習小提琴的過程裡各項細節都有系統並按部就班紮實的規劃及訓練，使有效率的建立基礎並且快速的提升專業水準，同時各冊教本附有CD更可幫助初學者；是教學老師選取教材的最佳選擇。

第四冊加入第四把位及第五把位練習，把技巧與音樂所需予以結合，更能熟悉應用。

小提琴指板上，左手有多種把位，第三冊加入第三把位的練習，完全熟悉，無論何時何地都能自由應用。

麥亞‧班克小提琴教本為調整適合學習進度，把技巧與音樂所需予以結合，將技巧自由而漸漸地準備，同時為緩和技術的生硬乏味起見，以富於旋律的小曲使學生發生興趣，趁早養成學習者喜歡音樂的印象與習慣。

麥亞‧班克小提琴教本為調整適合學習進度，把技巧與音樂所需予以結合，將技巧自由而漸漸地準備，同時為緩和技術的生硬乏味起見，以富於旋律的小曲使學習者發生興趣，培養喜歡音樂的印象與習慣。

第二冊以短小樂曲，加入裝飾奏在不同調性及變化的節奏上練習，不論是做為基本教材或輔助教材兩者均宜。

第三冊為練習曲常用調性練習，藉由樂曲熟習調性的位置及技巧，體會重奏的樂趣。

霍曼小提琴教材不論是做為基本教材或輔助教材兩者均宜，第一冊為基礎位置、節奏技巧練習。