鋼琴樂譜

當學生鋼琴程度進入到拜爾教本中段，就應該開始指導聯彈，只要兒童練過兩人的聯彈或二重奏後，在音樂性和技巧方面定會有驚人的進步。書中樂曲到了最後幾首，會漸漸困難，彈奏之前必須先充分做好基本練習。可在家庭中彈奏，或用於音樂會上表演。

編者平井淑子根據自身多年的鋼琴敎學經驗，收羅了我們所熟知的各種旋律，加以合適的編曲後，當做兒童們的練習用樂曲，以增加音樂性的培養。曲越深以後，彈奏的樂趣也會更爲增加。

編者平井淑子根據自身多年的鋼琴敎學經驗，收羅了我們所熟知的各種旋律，加以合適的編曲後，當做兒童們的練習用樂曲，以增加音樂性的培養。每一首都附了彈奏時的練習重點

Rachmaninoff 拉赫瑪尼諾夫為後期浪漫樂派的代表作曲家之一，收錄不同類型樂曲，作品深受俄羅斯民族音樂的影響，蘊涵俄羅斯民族音樂的素材，具有憂傷情懷的音樂風格，內容多表現俄羅斯民族音樂的特徵，和聲結構包含後期浪漫樂派與俄羅斯音樂的和聲進行特徵，音樂體現人性內在悲傷情感的特殊風格。

鵝媽媽組曲是為兒童而寫的鋼琴聯彈曲，由根據童話故事的五首小品組成。鋼琴的技巧也以兒童為準，沒有八度音，並且盡量以淺顯的方式寫作。旋律也都採用容易瞭解的自然音階，毫不紊亂地表現出拉威爾的個性。

拉威爾所寫的一首形式自由而聽起來像是即興風格的作品時，是1905年繼《小奏鳴曲》之後完成的作品，由五首小曲所構成，不僅是標題而已，還具有相當描寫性的效果。音樂當中注入了無比美妙的音響，以及許多精巧的設計，音樂語法上也有相當顯著的差異存在。

拉威爾的鋼琴音樂有極大層面是將過去的音樂精神加以復甦，將16世紀到19世紀的古典舞曲節奏與輪廓，以巧妙嫻熟的形式加以吸納而成。帕望舞曲，在17世紀與其次的世紀是被當做追悼曲使用而具有其歷史的意義，拉威爾也充分活用此種歷史的淵源來譜曲，旋律洋溢出十分甜美的情感。

小奏鳴曲是拉威爾1905年為某音樂雜誌主辦的音樂比賽而寫的作品。無論演奏家或聽眾都相當喜歡此曲，博得相當的人氣。樂曲相當清晰明瞭，具有非常美妙的結構。旋律十分抒情，而且以簡單明瞭的形式總結，所以讓人留下更深刻印象，符合古典的完整美。

拉威爾為鋼琴而寫的（水之戲〉是相當成功的作品。本曲在華麗的鋼琴音響上，浮現出若干片段性的旋律。幾乎可以說是符合曲名的印象主義作品，甚至可以說是德布西風格的作品。