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鍵盤和聲的應用,是音樂學者不能或缺的學問。本書依據研究的過程,分三冊,逐漸推進。每一重點概念解說完畢,附上實驗題,以收徹底熟練的實效。適用二年以上和聲基礎、三年以上鋼琴學習經驗的讀者。 第二階段(中冊)包含:轉位三和弦的應用,七和弦、九和弦、副屬和弦與變化和弦的應用,及終止式的應用。
鍵盤和聲的應用,是音樂學者不能或缺的學問。本書依據研究的過程,分三冊,逐漸推進。每一重點概念解說完畢,附上實驗題,以收徹底熟練的實效。適用二年以上和聲基礎、三年以上鋼琴學習經驗的讀者。 第三階段(下冊) 包含:轉調的應用、和聲外音的應用、中古調式與中國調式和聲的應用,及廿世紀的和聲應用。
鍵盤和聲的應用,是音樂學者不能或缺的學問。本書依據研究的過程,分三冊,逐漸推進。每一重點概念解說完畢,附上實驗題,以收徹底熟練的實效。適用二年以上和聲基礎、三年以上鋼琴學習經驗的讀者。 第一階段(上冊)包含:在鍵盤上認識與熟練一切音程與一切音階和調式,在各調上實驗三和弦的進行與連接,及原位正副三和弦的應用。
法國作曲家兼教育家郭克朗於音樂理論上留下的名著之一。詳加介紹對位法規則,包含二聲部、三聲部、四聲部對位法等。學作曲之人,若想獲得靈活駕馭音樂素材的能力,實是不可或缺的一門學問。
一、以嚴格對位法作為起始,逐漸步入自由對位法。二、設計按部就班之進行程序。三、含有卡農曲、創意曲、復格曲等複調音樂之分析及作法。四、所有作業幾乎都可在在書本上進行,不必再抄題或另印作業簿。五、常有供改錯之曲例,增加學習效果。六、常有供填空之曲例,增加學習之興趣。七、愈是實用性高的章節,曲例就愈多反之則愈少。八、屬於練習型的參考曲例,緊縮版面,以便容納更多的曲例。
對位法的學習,是音樂創作上與和聲學同爲基本技術的研究。因此對主修理論作曲科的學生而言,這是絕不可少的基本訓練;對其他音樂科系的學生而言,研究對位法的目的,是喚醒他們注意,目前所有樂曲內含有由對位法所組成的素材...
以拜耳練習曲集、小奏鳴曲集等曲集中的樂曲,撇開艱深的道理。由實際的分析中,讓讀者獲得和聲與曲式的綜合知識。各章節末皆指定有分析的練習題,由實際的分析中,讓讀者獲得和聲與曲式的綜合理論
本書是東京藝術大學音樂學部,爲和聲班級式上課而編纂的敎科書。以J.S.Bach,Mozart,Beethoven等爲代表的西洋古典音樂的和聲,爲和聲敎育的根本,各課由淺入深,能達到最大敎學效果。
和聲學為學習音樂者的所需理論知識,熟習這些邏輯性的語法,益於認識作曲家的作品,豐富自己的音樂表現。
和聲學是理論敎學上極重要的部份,作曲時,要有熟練的和聲基礎,分析樂曲時,和聲學也是一門不可或缺的基本知識;爲獲得基本的和聲知識,學生們不必浪費時間去硏讀太多純理論性的書籍,最重要的是牢記從歷史和音響學歸納出來的原則,確實配合實際作練習,並在老師的指導下,分析音樂文獻中的實例。在這種按歩就班的學習中,和聲學不但不會是一種艱深和神秘的科目,反而是一門簡單而令人生趣的學問。
和聲教戰手冊,以最具系統的呈現方式將各類和聲進行的寫法與訣竅具體呈現,同時附上豐富的練習題型,讓學生可以經由多次練習以達到熟能生巧的目標。
本書把和聲教學和學習分成四大部份: 第一部份:引導讀者熟練傳統和聲法中,所有經常用到過和用得到和絃構成。 第二部份:專注於研練和絃與和絃的連接,亦即一般所稱的數字低音題。 第三部份:鑽研曲調配和聲時的如何選配和絃為本書的重點,也是大部份學習和聲者的目的。 第四部份:和絃音的排列,是選定和絃以後的最後一道重要工作。