視唱‧聽音‧節奏
節奏練習是需要長時間耐心訓練和累積的，本書首先分別練習各種節奏，熟練之後再加入新的元素，慢慢累積、重複練習，最終達到熟練的目的。這套系統更可以依自己的程度、能力選擇不同的速度、次數、樂器音色，甚至可以移調練習，長久下來你的節奏能力一定能大幅提升。
和弦練習是需要長時間耐心訓練和累積的，本書首先分別練習各種音程，熟練之後再加入新的元素，慢慢累積、重複練習，最終達到熟練的目的。這套系統更可以依自己的程度、能力選擇不同的速度、次數、樂器音色，甚至可以移調練習，長久下來你的和弦能力一定能大幅提升。
視唱對學習音樂的人來說是很重要，不可或缺的一項能力。能唱出正確的高音節奏、優美有情感的線條才能演奏出有結構、組織，優美而又有感情的音樂。
這本視唱練習涵蓋了幾種不同型態的視唱，除了歌唱般的練習同時也是看譜能力的練習。
本書為一套完整的聽音培訓課程，附兩片CD，超過兩小時的練習，書後附解答。
樂理、聽寫”等音樂基礎，是每一個有心邁向音樂旋途的孩子所必須俱備的基本能力，因此針對“聽寫”方面特地編寫了一套關於音樂基礎訓練的題庫，從單音、音程、節奏到基本三和絃，由節單開始，循序漸進，希望對目前有志走音樂這條路的學子有所幫助。
本套聽寫CD”循序漸進”的以《選擇》、《填空》、到《整題聽寫》的練習方式，讓學生逐漸熟悉音的高低、音色，節奏的種類、變化，進而培養出自信心、成就感因而排除聽寫一開始就要寫一堆音符的恐懼，再持續配合中級、高級、模擬試題等的充分練習達成聽寫一級棒的目標，加油！
★此為CD與書籍合購套組
這是一本提供幼童視譜 、視唱與聽音練習的前導書，不論您的小朋友學習的是哪一項樂器，都需要認識五線譜、音符、拍子與節奏。附CD配合使用
本書為提供幼童視譜、視唱與聽音練習的前導書。共分八個單元，帶領幼童由簡單的聲音模仿，進而能夠正確的視唱、聽唱，著重在低音譜號的視譜練習。內附小學音樂班入學模擬試題
視唱構成音樂教育的最佳基礎。音樂語言的最小單位是一個個的音符，音樂語法的最小單位則是由兩個音所構成的音程。兩個音無論是同時響出，或先後連續發聲，皆產生音程關係。以非調性音樂而言，固然不同派別、各個作曲家有其各自迥異的詞彙與語法，但若徹底剖析其『語言』，音程關係仍是最單純的關係。
視唱構成音樂教育的最佳基礎。音樂語言的最小單位是一個個的音符，音樂語法的最小單位則是由兩個音所構成的音程。兩個音無論是同時響出，或先後連續發聲，皆產生音程關係。就調性音樂而言，音程關係有主音與屬音的關係、導音與主音的關係等等。
「節奏與曲調視唱」係針對國內的需求而作，基本上可以訓練學生的組織力，以兩聲部的結構；節奏聲部及曲調視唱聲部，交織成一體的音樂表現《邊唱邊打節奏》，它有助於認知與技能（Bloom目標分類的認知與技能）的統合表現，對心理運思有所裨益。
本書是以音程的漸進程序為基礎，依序由小而大，以音程概念培養視唱能力。曲調練習以由簡而繁、由易而難、由單純而變化的節奏為素材。換言之，以音程為經，以節奏為緯的組織構成。