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人文藝術
以圖解及表示為主,文字之說明力求簡潔,儘可能地在製圖時或設計時能作為其導師以及伴侶效果之目標。
以圖解及表示為主,文字之說明力求簡潔,儘可能地在製圖時或設計時能作為其導師以及伴侶效果之目標。本集收錄--製圖方法、人體動作空間、住宅、公共住宅、HOTEL旅館、俱樂部、農村建築、飲食店、運動競技場之案例及設計參考圖。由日本建築學會敦聘日本建築界造詣很深具有權威者執筆,歷經5年編輯而成。
建築譯叢2-Ⅲ 設計方法論乃是用於設計的一個系統,所涉及的問題不外設計程序、創造思考和電腦輔助設計。本書對過去B. Archer的設計程序模型作了修正,同時闡明建築問題在程序細部上的情況,強調建築途徑的創造思考活動,指出建築中其直感能力所能達成的和感覺要求所期待的。
闡述建築環境控制的程序,認識整體建築設計的步驟,即如何控制建築環境,依何種設備或系統來達成某種空間要求的環境。如何來應用設備或系統,使它們成為建築設計中的一個要素。
把握設計的本質要素,作者將平面設計原理及技巧做有系統的介紹外,輔以大量圖片說明,促使讀者能夠把握住點、線、面及色彩的橫向網絡關係。
推動工藝教育(職業教育)的教材,作者於書中論及工藝教育、工藝設計原理、中國工藝發展簡史以及對隣近國家的影響,最後進入工藝製造的作法--銅器的鑄造原理,玉石如何雕琢成可佩帶的飾品或裝飾品,漆器、瓷、印染、塑膠藝品……的製造方法。是70年代職校教材,現在讀起來,純手工的手感與認真,躍然紙上