上海音樂出版社
蕭邦一生中共寫出21首夜曲，夜曲在低音部的合聲伴奏基礎上，歌唱出夜之寂靜與夢幻的優雅旋律，蕭邦的夜曲比起英國鋼琴家約翰‧費爾德，在內容方面與其各個層面都富有多樣性的熱情的風味，除此之外更進一步賦于夜曲多樣的表現幅度。
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「升f小調鋼琴協奏曲 Konzert fis-Moll Op. 20」鋼琴作品集
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「Sonaten Nr. 6-10 Op. 62, Op. 64, Op. 66, Op. 68, Op. 70」鋼琴作品集
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「Sonaten Nr. 1-5 Op. 6, Op. 19, Op. 23, Op. 30, Op. 53」鋼琴作品集
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「Mazurkas Op. 3, Op. 25, Op. 40」鋼琴作品集
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「Préludes, Poèmes and Other Pieces Op. 13, Op. 16, Op. 38, Op. 45, Op. 46, Op. 48, Op. 49, Op. 51, Op. 52, Op. 57, Op. 58, Op. 59, Op. 61, Op. 63, Op. 67, Op. 69, Op. 71 」鋼琴作品集
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「Préludes, Poèmes and Other Pieces Op. 11, Op. 27, Op. 32, Op. 47, Op. 56, Op. 72, Op. 73, Op. 74 」鋼琴作品集
史克里亞賓早期作品受到蕭邦的影響，後期將哲學和宗敎思想融入音樂中，音樂作品被標上了神秘主義，奏鳴曲從最早浪漫類似蕭邦風格，到具有獨特的節奏變化，不尋常的彈奏指示與和絃結構，呈現作曲者不同時期音樂面貌。「Etüden Op. 8, Op. 42, Op. 65 」鋼琴作品集
精選收錄6位著名作曲家「Alexander Alyabyev 亞歷山大·阿利亞比耶夫、Glinka 葛令卡、Borodin 鮑羅定、柴可夫斯基、Rimsky-Korsakow 林姆斯基高沙可夫、拉赫曼尼諾夫」的25首經典作品，俄文藝術歌曲集。
精選收錄7位著名作曲家「Glinka 葛令卡、Borodin 鮑羅定、Balakirev 巴拉基雷夫、柴可夫斯基、Rimsky-Korsakow 林姆斯基高沙可夫、拉赫曼尼諾夫、費多爾·喬涅曼」的25首經典作品，俄文藝術歌曲集。
研習版為方便攜帶的小尺寸。
舒曼的許多作品，在現代鋼琴家的演奏曲目中，具有相當重要的地位，作品幾乎都有標題，包含許多個性小品，作品大多以暗示和引用為背景來完成整個樂曲，如同詩人將感情濃縮在詩中，將之串聯成一首首「套曲」。「Op. 8, Op. 9, Op. 10, Op. 11, Op. 12」等鋼琴作品集
研習版為方便攜帶的小尺寸。
舒曼的許多作品，在現代鋼琴家的演奏曲目中，具有相當重要的地位，作品幾乎都有標題，包含許多個性小品，作品大多以暗示和引用為背景來完成整個樂曲，如同詩人將感情濃縮在詩中，將之串聯成一首首「套曲」。「Op. 1, Op. 2, Op. 3, Op. 4, Op. 5, Op. 6, Op. 7」等鋼琴作品集
本教材內容包括：合唱與指揮的基礎知識及基本技能訓練、合唱曲選兩大部分。合唱與指揮的基礎知識及基本技能訓練部分按單元編寫，單元中各課的知識點、技能訓練和排練提示相互聯繫，不僅體現了知識的科學性與系統性，同時突出了技能訓練的可操作性、突出了內容人文因素，使合唱與指揮融合成一個有機的整體。本書可作為高等學校音樂專業或師範院校的教材。
《高等師範院校:和聲通用教程(1)》共有二十一章，內容力求精練，博採眾長，一般都含有基本教材與補充教材雙重構成的因素，同時，蘊有教法的內涵。執教者可根據本地區、本單位學生的實際水準相應靈活地進行處置，或選講、略講，或突出重點、難點。課堂練習與習題部分，亦應因地制宜、因材施教，或泛選、精選或側重於寫作，或側重於分析。